08年暑期,教育幼儿园贯彻上级工作精神,结合08年教幼提出的“保教质量提高年”工作目标,认真开展园本培训工作,短短的五天培训,取得较好效果,其做法如下:
一、园长重视,亲自布署。
李园长一直很注重园本培训工作,其务实、求真的工作作风使她在放假前就制定了暑期培训总安排,成立了暑期园本培训领导小组,并根据我园实际情况组建了以园长和教学园长为首的教幼讲师团。李园长对暑期培训提出了明确、具体的要求,要求做到“三有四落实”,即有组织、有计划、有检测;每天每时内容落实、人员落实、地点落实、要求落实,确保了培训工作有效开展。
二、制定计划,备课精心。
根据我园实际情况,在培训内容上根据老师所带的不同实验班,分为蒙氏教学培训组、学具教学培训组、爱朗教学培训组分别由课题负责人以及有经验的老教师进行授课;同时根据我园第一个加盟了“皇家第一成长空间”感统训练的教学特色,对全体教师进行感统培训;另外为了提高教师的电脑水平,使教师更好的利用网络进行教学,我园在外面请来了电脑专家王老师,对全园教师进行电脑培训。各培训小组的负责人根据教师的需要和难点制定出了详细的教学计划,园长还亲自指导教师备课的要求和格式。所有的授课老师都精心备课,认真准备,确保了培训的质量。
三、形式活泼,学检结合。
为了充分调动教师们培训的积极性、主动性,我园在培训形式上力求生动、活泼,给老师们创造了一个良好的学习、交流、互动的平台。各小组在培训的过程中注重“五性”即:示范性、操作性、互动性、互助性、交流性。园长亲自带头上示范课,理论与实践相结合,起到了很好的示范、引领作用。本次培训我们学检结合,老师们在学习的同时,还要每人抽签准备一节教学展示活动,检测老师们培训的效果。在展示活动中,老师们将自己变成了活泼、天真的幼儿,给执教老师制造障碍,教室里不停传来阵阵的欢声笑语。培训气氛轻松、愉快,老师们的组织教学和应变能力得到了提高。

四、后勤服务,提供保障。
由于这次培训内容多、时间长,考虑教师们中午回家不方便,将作息时间调整为上午十一点至中午十二点,下午一点至四点,为了让老师们专心学习,我园后勤部门全心全意为教师们做好服务工作。不仅每天精心为教师准备可口的饭菜,同时还考虑到天气炎热,专门在教师中场休息的空挡,送来爽口的冰棍和瓜果,给老师们解暑,使老师们在轻松愉悦的环境中学习。
五、重质保量,效果显著。
我园本次培训活动开展得扎扎实实、成效显著,得到了教师们的一致好评。通过听教师的检测课,本次培训合格率达100%,通过感统舞蹈考核,评出了一、二、三等奖。很多老师通过培训感触很深,如教师罗俊说:“通过培训我对学具教学了解得更系统、更深入了。同时园长的示范课给我们提供了很好的范本,使我们掌握了教学的方法。”熊嘉慧和罗丽老师原来都分别在广州、北京等地参加过爱朗和蒙氏培训,她们切身体会到:“在外面培训根本就没有这么多实践操作的机会,老师也不会讲得这么细致,这次我们对各个环节的操作记忆深刻,再也不会忘了,比在外学习的收获大得多。”新来的张丽老师发自肺腑地对李园长说:“我刚来了两天就感到幼儿园对新来老师的关心与照顾,以及幼儿园对人才的培养与重视。通过这短短两天的培训,看到了自己与其他老师很大的差距,虽然感觉到很大的压力,但我体会到前所未有的充实,这也是我来教育幼儿园的目的,在这个快乐、勤奋、团结的大家庭中,通过学习来不断提升自己,找到自己的价值。”
此次培训活动对提高教师的专业化成长有较大的促进作用,我们相信只要坚持不懈扎实开展园本培训,相信教育幼儿会有打造一支高素质的教师队伍,教幼的明天会更好!