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经两件事，生许多感悟

难易靠近的受伤鸟

新时期的教师专业发展的几个有效途径

对小学数学课堂教学的一点肤浅思考

电教媒体在数学教学中的运用

请您感受他们的呼吸

如何把握好课堂教学中的“度”

用心呵护小草——谈转差工作

浅论数学教学方法改革

在新课程改期中要注意提高教师在学生中威信

给学生创设一个自主学习的空间

放大的亮点

小学低年级的课堂艺术之得

大学生“动姐”是怎样炼成的

让学生享受“体验数学”的乐趣

读活教材，驾驭教材

加强学生实际操作能力

乐在其中

浅谈培养学生积累语言的兴趣

谈班主任的作用

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